柳州工学院：“双师协同”强实训 产教融合 育服装设计英才

近年来，柳州工学院设计艺术学院聚焦服装与服饰设计专业人才培养痛点，着力破解传统教学中理论与生产实践脱节、学生实操能力难以适配行业需求的发展瓶颈。学院依托与三六一度（中国）有限公司在广西现代服装产业园的链主企业合作资源，以双导师制为核心开展专项实训教学，打造实践教学新模式，实现专业教育与区域产业需求的精准对接，为柳州服装产业高质量发展注入人才动能。

柳州工学院校区

锚定产业需求 构建双师协同实训育人体系

作为西南工业重镇，柳州现代服装产业园集聚了20余家上下游企业，对兼具创新思维与实践能力的服装应用技术型人才需求迫切。柳州工学院精准对接产业用人需求，从育人机制、实训内容、考核模式三方面发力，搭建贴合行业标准的实践育人框架。

柳州工学院设计艺术学院副院长佟强介绍，学院一直致力于创新组建“校内专业教师+企业技术骨干”双导师团队，明确校企导师分工协作机制：校内骨干教师负责理论讲解、基础技能指导与整体教学统筹，企业资深技师与技术主管专注行业标准解读、实操工艺优化及岗位能力训练；实训前开展专项培训，统一教学目标与评价标准，保障校企协同育人理念同频同步。

在实训内容设计上，学院严格对标教学大纲与企业岗位核心技能，构建“基础+核心+拓展”模块化实训体系：基础模块涵盖人体测量、服装制图、裁剪排料等基础实操；核心模块围绕裤装、衬衫等结构设计与装腰、开袋等缝制工艺训练；拓展模块引入企业真实生产案例，讲解批量生产工艺优化与质量控制要点，全程使用企业标准面料与生产设备，还原真实生产场景。

同时，在考评机制中建立“校企共评、过程与成果并重”的过程化多元考核模式：其中过程性评价占比40%，由双导师共同记录学生制图准确度、工艺水平、团队协作等表现；成果性评价占比60%，要求学生独立完成2件合格成衣，企业导师从商业转化、工艺标准性维度评分，校内导师侧重结构设计合理性评价，考核结果同步纳入学生学业成绩与企业人才储备档案。

聚焦实践落地 彰显产教融合育人实效

2025年11月，柳州工学院开展为期两周的服装结构与工艺基础集中实训，71名学生全程参与，实践育人成果丰硕。

学生实操能力实现跨越式提升，全体学生均圆满完成实训任务，98%的学生能独立完成符合行业标准的成衣制作，32件作品获得企业导师“可直接进入批量生产优化阶段”的高度评价，12名学生凭借优异表现获得企业带教老师的一致肯定与表扬，学生岗位适配能力得到企业充分认可。

校企协同育人机制日趋成熟，学院与合作企业搭建起稳定的人才培养对接渠道，形成“课程共研、师资共享、设备共用”的长效合作模式。服装与服饰设计教研室赵碧恒、王菽珮作为校内教师通过企业实践强化实操教学能力，企业导师则深度参与专业2025版人才培养方案修订，进一步推动专业教学与产业需求深度衔接。

实训成果有力赋能地方产业发展，为柳州现代服装产业园储备了一大批具备基础实操能力的专业人才，同时为合作企业优化员工带教与培训体系提供新思路，形成“院校育才、企业用才、地方留才”的良性循环，夯实区域产教融合发展根基。

提炼育人经验 打造服装专业产教融合范本

此次实训教学的成功落地，验证了“政策引领、产业驱动、校企协同、双师共育”产教融合模式的可行性，学院总结提炼出四大可复制、可推广的实践经验，为应用型高校服装类专业及同类院校改革实践教学提供参考样本。

一是“锚定地方产业精准对接”，紧密依托区域支柱产业，遴选技术先进、人才需求旺盛的龙头企业合作，围绕企业岗位标准设计实训内容，让产教融合接地气、见实效；二是“推行标准化双导师制”，明确校企导师遴选标准、职责分工与考核激励，通过全流程闭环管理破解协同教学难题，实现理论与实践有机融合；三是“构建模块化实训体系”，以教学大纲为根基，提炼岗位核心技能，打造分层实训模块，兼顾专业知识系统性与实践技能针对性；四是“建立多元协同评价体系”，引入企业评价维度，融合过程性与成果性评价，让考核标准贴合行业用人需求，同步培育学生专业技能与职业素养。

学院始终将产教融合作为人才培养的核心战略，长期致力于构建教育与产业深度协同发展的新格局。在前期扎实工作基础上，学院与教育部“万企千校”平台建立深度战略合作关系，充分整合平台汇聚的万家优质企业资源与千所院校智力优势，精准对接纺织服装产业发展前沿需求。面向服装与服饰设计、服装工程技术等核心专业群，学院联合行业链主企业与权威认证机构，系统构建“岗位技能培训+职业证书考核”双轮驱动体系，开发涵盖服装设计、版型制作、工艺技术、数字化设计等模块化实训课程，引入服装制版师、服装设计师等多元化考证通道，实现教学内容与职业标准的无缝对接，为学生搭建起从技能提升到资质认证的全方位成长平台

柳州工学院设计艺术学院院长陈国盈表示，柳州工学院设计艺术学院将持续深化产教融合、校企协同育人模式，立足地方产业发展需求不断优化实践教学体系，着力培育更多适配区域产业的高素质应用型服装人才，以高质量人才供给助力地方服装产业升级。（青文）